Lewati ke konten

الآثار التربوية لدراسة اللغة العربية · خالد بن حامد الحازمي

hlm. 464

  1. الفصل الثاني: الأثار التربوية للغة العربية.
  2. المبحث الأول: تربية الذوق اللفظي.
  3. مدخل

الفصل الثاني: الأثار التربوية للغة العربية.

المبحث الأول: تربية الذوق اللفظي.

مدخل

...

المبحث الأول: تربية الذوق اللفظي:

للغة العربية وعلومها آثار تربوية لاسيما إذا كان متعلمها له نصيب وافر من العلم الشرعي، حيث تكسبه فصاحة في الكلام، وبلاغة في البيان، وجمالاً في تركيب الكلام، وتعينه على إظهار ما استجاشت به نفسه من مشاعر مكارم الأخلاق وسمو النفس، فتكسبه ذوقاً لفظياً، ونمواً فكرياً، وفهماً عميقاً، وعاطفة جياشة لما اكتسب من رقة الطبع، وحسن المشاعر.

Rujukan halaman ini: الآثار التربوية لدراسة اللغة العربية، ص 464 (Shamela #8709, hlm. urut 27)

Teks dari database al-Maktabah asy-Syamilah. Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.