Lewati ke konten

الإعراب عن الحيرة والالتباس الموجودين في مذاهب أهل الرأي والقياس · ابن حزم

Juz 1, hlm. 111

  1. مقدمة التحقيق
  2. القسم الأول قسم الدراسة
  3. الفصل الثالث مكانة ابن حزم العلمية وآثاره
  4. المبحث الأول تلاميذه

¬المبحث الأول تلاميذه

كان التصدي للإفادة، ونشر العلم، أمنية ابن حزم يقول في ذلك:

مُناي من الدُّنيا علومٌ أَبُثُّهَا ... وأنشرها في كل باد وحاضر

دعاء إلى القرآن والسنة التي ... تناسى رجالٌ ذِكرَهَا في المحاضر (¬١)

وانقطع ابن حزم -لذلك- في قريته منت ليشم، لبث علمه، ونشر مذهبه، فكان يختلف إليه أصاغر الطلبة الذين لا يخشون في ذلك ملامة، "فيحدثهم ويفقههم ويدارسهم" (¬٢)، ومن بين هؤلاء التلاميذ المشاهير:

١ - ولده أبو رافع: وقد تقدم التعريف به (¬٣).

٢ - القاضي صاعد: بن أحمد بن عبد الرحمن التغلبي أبو القاسم قاضي طليطلة، روى عن ابن حزم، والفتح بن قاسم وأبي الوليد الوقشي، قال ابن بشكوال: "وكان من أهل المعرفة والذكاء والرواية والدراية" (¬٤): توفي سنة ٤٦٢ هـ.

٣ - الحميدي: وقد تقدم التعريف به (¬٥): قال الذهبي في ذكر

Rujukan halaman ini: الإعراب عن الحيرة والالتباس الموجودين في مذاهب أهل الرأي والقياس، ج 1، ص 111 (Shamela #33, hlm. urut 110)

Teks dari database al-Maktabah asy-Syamilah. Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.